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9.6%的同学认为不需要

时间:2019-07-27 03:01来源:未知 作者:admin 点击:
摘要:课堂文化与企业文化的对接能够很好地帮助高职学生尽快融入企业环境,适应工作岗位的需求。高等职业学校的人才培养目标是高端技能型人才,这就要求培养的学生要贴近企业需求。学生进入工作岗位后,要能够尽快适应工作岗位,因此,企业文化与课堂文化的融

摘要:课堂文化与企业文化的对接能够很好地帮助高职学生尽快融入企业环境,适应工作岗位的需求。高等职业学校的人才培养目标是高端技能型人才,这就要求培养的学生要贴近企业需求。学生进入工作岗位后,要能够尽快适应工作岗位,因此,企业文化与课堂文化的融合与对接具有现实意义。但是我国很多高职院校主要以教授学生知识、培养学生技能为主,忽略了对学生企业文化的培养。企业文化引进课堂能推动学生职业素质的培养,提升学校的核心竞争力。通过企业真实案例引入课程内容、生产性实训基地构建真实工作环境、加强企业合作、增大校外实习力度等措施,实现高职院校课堂文化与企业文化的对接。

现代社会的学生就业,注重的不仅仅是企业的工作条件、工作待遇,他们更加重视企业的管理制度、企业文化、职业发展空间等。学生毕业进入企业后越来越重视企业文化的发展,企业文化更容易让学生对企业产生认同感。学生在认同了企业文化后,会更好地适应企业文化,为将来的就业、融入岗位是有好处的。我们对高职学生的三个不同年级发放了1000份调查问卷,对企业的文化需求程度进行了调查。通过调查问卷分析发现:66%的同学觉得非常需要在校期间学习企业文化,24%的同学感觉一般需要,9.6%的同学认为不需要。由此看出,高职学生对企业文化的需求度是很高的。

社会对高职院校的定位是培养企业所需求的高端技能型人才。企业对人才的需求已经不仅仅局限于知识和技术能力,更多的是人才的综合职业素质的需要。高职院校培养出来的学生不仅要满足工作岗位的技术要求,还要满足企业对职工职业素质的需求。学生在校学习企业文化,在企业工作中能更好地适应企业管理制度,更能贴近企业的需求。实现企业与学校的零缝对接,课堂文化与企业文化对接至关重要。校企合作是高职院校培养人才的一种重要培养模式,是企业和学校共赢的一种合作。校企合作中把企业文化融入学校的教育过程,更有利于培养出适合企业的人才。所以,企业文化与课堂文化的对接也是企业的诉求。

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